Educar para la democracia: una alternativa contra el hiperindividualismo | Por Jesús Israel Casillas Ramírez

Educación y democracia deberían ser conceptos inherentes. ¿Para qué educar? La respuesta, necesariamente, requiere estar ligada a la comunidad y, a la noción de que, en palabras de la perspicaz mente de Churchill: “La democracia es el peor sistema de gobierno diseñado por el hombre, a excepción de todos los demás”. El presente artículo tiene…

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