Él + Ella = Ninguno* | Por Jorge Armando Ibarra Ricalde

Ella amaneció sola, como lo hacía cada día de su vida. Fresca, aunque sin la fuerza interna necesaria para despertarse emocionada por haber sobrevivido la noche y sus sutiles ofrecimientos. Tras una breve meditación sin sentido, con la vana esperanza de que algo sucediera que le impidiera levantarse, se metió a la regadera a pesar…

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El Museo Británico ataca de nuevo. #NameTheTranslator | Por Andrea Elizabeth Barrales Jandette

Todos hemos visto los memes de cómo el Museo Britanico está lleno de objetos de increíble valor cultural e histórico para sociedades relacionadas con la inglesa por procesos de colonialismo y otras violencias; a uno le gustaría pensar que esto acabó el siglo pasado y que la fórmula “tragedia más tiempo igual a comedia” es…

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Educar para la democracia: una alternativa contra el hiperindividualismo | Por Jesús Israel Casillas Ramírez

Educación y democracia deberían ser conceptos inherentes. ¿Para qué educar? La respuesta, necesariamente, requiere estar ligada a la comunidad y, a la noción de que, en palabras de la perspicaz mente de Churchill: “La democracia es el peor sistema de gobierno diseñado por el hombre, a excepción de todos los demás”. El presente artículo tiene…

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